Реестр практик

Проект направлен на воспитание патриотического отношения детей к минеральным богатствам малой родины и экологическое воспитание подрастающего поколения.

Проект направлен на патриотическое воспитание детей дошкольного возраста.

Организация системы воспитательной работы в дистанционном формате.

Создание дополнительных условий для выявления, развития талантов, способностей и социализации школьников.

Развитие фигурного катания.

Номинация: Развитие человеческого капитала.

Благоустройство городских автобусных остановок. Пропаганда идей добровольческого труда на благо родного города и привлечение молодежи к решению социально-значимых проблем города.

Номинация: Развитие человеческого капитала.

В рамках практики в городе разработана система комплексной социальной поддержки отдельных категорий граждан, которым необходима не только гарантированная государственная социальная поддержка, но и помощь органов местного самоуправления для поддержания уровня жизни и преодоления трудных жизненных ситуаций.

Организация практикумов для молодых родителей.

Организация мероприятий, направленных на привлечение внимание населения к проблеме туберкулёза.

Формирование у детей базовых знаний о рабочих профессиях градообразующего предприятия.

Оборудование мест массового пребывания людей системой видеонаблюдения.

Номинация: Развитие человеческого капитала.

Организация и проведение межбиблиотечного он-лайн турнира для детей, где в тестовой и открытых формах предлагается командное соревнование на определение точности ответов и достоверности источников информации. Основой для ответов служат исследования краеведческих материалов, изучение истории атомной отрасли, как в мире, так и в регионах команд-игроков.

Создание видеофильма в формате строителлинг.

Номинация: Создание условий для развития волонтерской (добровольческой) деятельности

Образовательная программа с конкурсной составляющей, предоставляющая возможность самостоятельно разрабатывать и реализовывать собственные проекты.

Номинация: Развитие человеческого капитала

Формирование системы знаний о безопасном поведении в сети Интернет среди детей и их родителей.