Практика: Инновационный проект социальной направленности "Малышок" как вариативная модель сопровождения семьи в период ожидания и воспитания ребенка от 0 до 3 лет

Комплекс мероприятий, направленных на поддержку семей, имеющих ребенка раннего возраста.

Срок реализации практики:

С 2020 года по настоящее время.

Цели:

1. Социально-психолого-педагогическое сопровождение родительства в условиях новых форм общественно-семейного взаимодействия, направленных на обеспечение раннего развития ребенка.
2. Организованная психолого-педагогическая и социальная поддержка семьи, имеющей ребенка раннего возраста, не посещающего образовательное учреждение, подготовка к поступлению в дошкольное образовательное учреждение.
3. Всестороннее развитие и социализация детей раннего возраста, не посещающих дошкольные образовательные учреждения, посредством включения их в различные виды деятельности.
4. Создание информационно-коммуникационной среды, обеспечивающей родителям возможность повысить свою компетентность в вопросах развития и воспитания детей.

Задачи:

1. Оказать консультативную помощь родителям (законным представителям) и повысить их психологическую компетентность в вопросах воспитания, обучения и развития ребенка.
2. Способствовать развитию коммуникативных навыков детей раннего возраста, успешной социализации.
3. Помочь детям раннего возраста преодолеть стрессовые состояния в период последующей адаптации к ДОУ.
4. Использовать новые организационные способы привлечения родителей неорганизованных детей к сотрудничеству с детским садом.
5. Познакомить семьи будущих воспитанников друг с другом, с коллективом.

Предпосылки реализации:

• молодым родителям необходимо содействие в социализации, а также  помощь в овладении навыками общения детей со сверстниками.

Описание муниципальной практики:

Клуб раннего развития "Малышок" — еженедельный цикл занятий с детьми от 1,5 до 3 лет, не посещающими детский сад, и с их родителями. В клубе ребёнок имеет возможность, находясь вместе с мамой, играть, двигаться, взаимодействовать с незнакомыми ему ранее детьми и взрослыми. Такая студия – пространство и для родительского общения. Здесь родители могут познакомиться, обсудить сходство переживаемых ситуаций, подружиться и поделиться опытом семейного воспитания.

На занятиях предусмотрены следующие виды деятельности:

• действия с дидактическим материалом, дидактическими игрушками, предметами-орудиями, строительным материалом;
• развитие речи, ознакомление с окружающим миром;
• творческая деятельность: лепка, рисование, конструирование;
• подвижные и музыкально-ритмические игры;
• театрализованная деятельность, праздники.

Работа с детьми построена на частой смене деятельности. Для каждой встречи используется определённый сюжет с участием игровых и сказочных персонажей.

Обязательно часть времени отводится на свободные игры.

Родители принимают активное участие в совместной деятельности с детьми, имеют возможность познакомиться с развивающими методиками, придерживаться которых можно в домашнем обучении. Кроме овладения на практике приёмами общения и обучения в игровой форме, родители получают консультативную поддержку специалистов, раздаточный материал с рекомендациями, описанием игр и т.д.

Встречи проходят в различных помещениях детского сада, в зависимости от тематики занятий.

По запросам родителей дополнительно проводятся индивидуальные или групповые консультации по возникающим проблемам развития детей, в том числе с ОВЗ.

 Внедрение практики позволило:

• сформировать позитивную установку родителей на материнство и отцовство;
• создать условия для "безболезненной" адаптации к условиям детского сада;
• снизить заболеваемость в течение первого года пребывания в детском саду;
• выстроить сотрудничество между родителями и ДОУ;
• укрепить авторитета педагогов;
• создать открытую систему взаимодействия участников образовательного процесса в ДОУ.

Затраты на реализацию практики:

Финансирование практики осуществляется за счет средств регионального бюджета и собственных средств учреждения.

1. Игрушки, игровое оборудование - 30 тыс. рублей.
2. Бумага листовая для офисной техники, формат А4 - 3 тыс. рублей.

Достигнутые результаты:

1. Количество участников практики - 90 человек.
2. Количество волонтёров практики - 5 человек.
3. Количество мероприятий в рамках практики - 30.

Выгодополучатели:

1. Администрация и педагогические работники дошкольных и общеобразовательных учреждений, детских клубов.
2. Семьи, ожидающие детей, а также семьи с детьми раннего возраста (1-3 года), не посещающие детский сад.
3. Жители города.

Документы практики:

1. Паспорт практики.

2. Презентация практики.

3. Положение семейного клуба раннего развития "Малышок" муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения "Детский сад развивающего вида №4".

Ресурсы практики:

Официальный сайт

Контакты ответственных лиц за реализацию практики:

Миронова Ирина Николаевна Заведующий МБДОУ №4 г. Снежинска 8(35146) 9-29-53, ds4@snzadm.ru